Author name: Comunica Tea

A inclusão da pessoa com TEA em ambiente escolar Lidieri Barros @educaçãoespecialpe O Transtorno de Espectro do Autismo (TEA) envolve uma série de características que variam de pessoa para pessoa, essas características podem se intensificar ou atenuar ao longo da vida. O diagnóstico do TEA geralmente ocorre ainda na primeira infância, sendo comum de ser […]

A comunicação é base para a aprendizagem e, sem dúvida, a comunicação é a primeira barreira a ser superada, pois o aprendizado depende da interação. Toda criança tem o direito de comunicar e de ser compreendida na escola.

Um sistema robusto de comunicação é um sistema de linguagem que vai permitir que a gente converse com alguém utilizando símbolos até chegar numa forma gramaticalmente correta.

Para que a criança aprenda a utilizar de fato a comunicação alternativa, existem alguns aspectos primordiais e hoje irei falar sobre um deles: a modelagem na comunicação alternativa

Um dos aspectos que primeiro me atraiu para a área da CAA foi me deparar com as experiências de adolescentes autistas que haviam encontrado o caminho para comunicação plena por meio da escrita e da digitação, exemplos como o da canadense Carly Fleischmann e do indiano Tito Rajarshi Mukhopadhyay que possui, inclusive, livros publicados.

É muito comum ouvirmos sobre os benefícios da leitura para e com a criança de desenvolvimento neurotípico. O quanto essa prática amplia o vocabulário, traz conhecimento de mundo, aproxima os envolvidos na atividade, enfim…

As atividades tem como objetivo, trabalhar as habilidades de comunicação, linguagem receptiva, linguagem expressiva, e também funções da comunicação.

“Presuma potencial” é um dos lemas na área do campo da Tecnologia Assistiva. Como sabemos, a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é uma das subáreas da Tecnologia Assistiva.

Este tema tem se tornado cada vez mais frequente à medida que os pais e cuidadores se tornam mais conscientes dos benefícios e resultados positivos da Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).